Scuola: le guide per i docenti, per categoria
Tredici guide operative sulla scuola italiana, divise in quattro categorie: normativa e valutazione, didattica digitale e AI, orientamento e PCTO, inclusione.
Questo è l'indice delle guide sulla scuola: tredici articoli, divisi in quattro categorie. La divisione non segue le materie, segue quello che un docente ha in mano quando cerca — un adempimento da chiudere, un documento da firmare, una classe da portare da qualche parte.
Ogni guida parte dalla fonte primaria — legge, decreto, nota ministeriale — e dice cosa cambia davvero nella pratica di classe. Se sai già cosa ti serve, la tabella qui sotto porta alla categoria giusta; l'elenco completo dei tredici articoli è più in basso.
Normativa & Valutazione
Leggi, decreti e note su voto, condotta, competenze e programmazione: la fonte che impone la regola e cosa cambia in classe.
Apri la categoriaDidattica Digitale & AI
AI in classe, mappe, presentazioni, correzione dei testi e DigComp: cosa funziona davvero, cosa no e i limiti da conoscere prima.
Apri la categoriaOrientamento & PCTO
Le trenta ore, il docente tutor, l'E-Portfolio, le ore di PCTO e FSL per indirizzo e la progettazione dei percorsi.
Apri la categoriaInclusione & Sostegno
BES, DSA, certificazione e diagnosi, PEI e PDP: chi fa cosa, con quali tempi e su quale fonte normativa.
Apri la categoriaDa dove cominciare
Se non sai da quale categoria partire, la riga che descrive la tua situazione indica dove andare.
| Se ti trovi così | Vai a |
|---|---|
| Devo programmare le ore di educazione civica | Normativa e Valutazione |
| Devo preparare o firmare un documento di valutazione | Normativa e Valutazione |
| Sto riscrivendo il curricolo o le competenze | Normativa e Valutazione |
| Devo organizzare le 30 ore di orientamento o le ore di PCTO e FSL | Orientamento e PCTO |
| Devo usare uno strumento digitale in classe | Didattica Digitale e AI |
| Ho un alunno con certificazione o un PEI da aggiornare | Inclusione e Sostegno |
Le tredici guide, una per una
Qui ci sono tutti e tredici gli articoli, raggruppati per categoria.
Educazione civica nella scuola italiana: cosa prevede la normativa e come si programmano le ore
Il monte ore, la ripartizione fra discipline, i nuclei concettuali e come si costruisce la programmazione.
Leggi la guidaValutazione formativa e griglie di valutazione: guida pratica per docenti
Cosa distingue la valutazione formativa da quella sommativa, come si costruisce una griglia che regge e quali errori la rendono inutilizzabile.
Leggi la guidaVoto in condotta e note disciplinari: cosa prevede la normativa e cosa può fare il docente
Dal 5 in condotta alla sospensione del giudizio con sei decimi: cosa può e non può fare una nota disciplinare.
Leggi la guidaCompetenze chiave europee: le otto competenze, le Indicazioni nazionali 2012 e il curricolo verticale
Le otto competenze chiave europee, come le recepiscono le Indicazioni nazionali e come si costruisce il curricolo in verticale.
Leggi la guidaDigComp 2.2: aree e livelli delle competenze digitali, e come si valutano a scuola
Le cinque aree, le 21 competenze, gli otto livelli di padronanza e il metodo per valutare davvero, non per compilare una tabella.
Leggi la guidaPensiero computazionale a scuola: cosa prevede la normativa, come si progetta un percorso e quali strumenti usare
Cosa chiede la normativa, come si progetta un'attività senza laboratorio informatico e quali materiali il Ministero mette a disposizione.
Leggi la guidaGamma app: come creare presentazioni con l'AI (guida per docenti 2026)
Cosa fa davvero, cosa permette il piano gratuito, dove stanno i limiti e cosa non mettere mai dentro.
Leggi la guidaCanva Education: come attivarlo e usarlo davvero in classe (guida per docenti 2026)
Come si ottiene l'account docenti, quali funzioni servono davvero e quali sono solo vetrina.
Leggi la guidaMappa concettuale con l'AI: guida pratica per docenti
Quando l'AI aiuta a costruire una mappa e quando la mappa diventa un compito svolto al posto dello studente.
Leggi la guidaCorrettore grammaticale gratis online: cosa controlla davvero
Cosa correggono questi strumenti, cosa sbagliano e in quali casi la correzione automatica peggiora un testo.
Leggi la guidaOrientamento scolastico e 30 ore: piano dell'orientamento, docente tutor ed e-portfolio
Cosa sono le trenta ore, come si distribuiscono fra medie e superiori, cosa deve contenere il portfolio e come si documentano le ore.
Leggi la guidaPCTO e FSL: quante ore, per indirizzo, e come si progettano
Le ore minime per istituti tecnici, professionali e licei, la progettazione dei percorsi e il cambio di nome da PCTO a formazione scuola-lavoro.
Leggi la guidaInclusione scolastica: cosa prevede la normativa italiana e cosa cambia in classe
La legge quadro, la differenza fra certificazione e diagnosi, cosa sono PEI e PDP, chi fa cosa e con quali tempi.
Leggi la guidaIl calendario: quando serve cosa
La domanda sulla scuola è stagionale: gli stessi articoli vengono cercati in mesi diversi con intensità molto diverse. Questa è la successione tipica dell'anno.
| Periodo | Cosa si cerca di più |
|---|---|
| Settembre | orientamento, strumenti per l'avvio dell'anno |
| Ottobre e novembre | PEI e inclusione, ore di PCTO, orientamento |
| Dicembre | rallentamento, programmazione del secondo periodo |
| Gennaio e febbraio | voto in condotta e scrutini, DigComp, educazione civica |
| Marzo e aprile | valutazione, preparazione dei percorsi scuola-lavoro |
| Maggio e giugno | FSL e ore di PCTO, scrutini finali, educazione civica |
| Luglio e agosto | minimo dell'anno |
Come sono fatte queste guide
Ogni articolo parte dalla fonte primaria e la cita: se una regola è cambiata, si vede dove e da quando. Quando un limite non è chiaro, è scritto che non è chiaro, invece di essere riempito con una supposizione. E dove ho potuto misurare — il tempo che uno strumento fa risparmiare, il costo reale annuo — c'è il numero, non l'impressione.
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