Didattica Digitale & AI
Mappa concettuale con l'AI: guida pratica per docenti
Settembre, seconda settimana di scuola. In terza ho davanti una classe che deve capire perché un'impresa sposta la produzione all'estero. Alla fine della lezione chiedo di riassumere. Escono fuori schemi ordinati: riquadri, frecce, due colori. La settimana dopo, all'orale, la prima domanda è «perché